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課程名稱 |
觀光遊憩研究方法
Research Methods in Tourism and Recreation |
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開課學期 |
109-1 |
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授課對象 |
生物資源暨農學院 森林環境暨資源學研究所 |
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授課教師 |
余家斌 |
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課號 |
Forest7056 |
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課程識別碼 |
625 M1630 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
綜605 |
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備註 |
限碩士班以上
總人數上限：10人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091Forest7056_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
讓學生對社會科學研究方法有基本認識並能應用於觀光遊憩領域。課程重點為介紹並探討觀光遊憩研究之問題界定、研究設計、資料蒐集與分析方法。內容涵蓋量化研究的設計及資料分析。 |
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課程目標 |
本課程主要產出有兩個，一是碩士論文研究計劃書（個人作業），另一則是實際執行一個調查研究（組作業）。A.每位同學設定（假設）題目，依照碩士論文格式完成前三章（前言、文獻回顧、研究方法），繳交碩士論文研究計畫書。B.分組選定一個題目，分組完成調查研究，於期末發表，需包含，前言、文獻回顧、研究方法、分析結果、結論與建議。
過程中讓學生(1)了解社會科學研究的流程；(2)了解研究方法的基本議題，如：量測方法、樣本選擇、信度/效度分析與研究倫理；(3)學會資料蒐集及資料分析方法；(4)研讀、分析、評論研究報告；(5)撰寫與發表研究報告。
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課程要求 |
1. 課堂參與與出席（10%）。
2. 不定時小作業（10%）。
3. 課堂論文報告（10%）：每人挑選一篇碩士論文，依照碩論口試之形式報告，15-20分鐘報告，10分鐘Q&A。
4. 課堂統計報告（10%）：分組報告各統計主題，並從碩論中找尋使用範例。報告內容包含，(1)統計原理、(2)電腦操作介紹與書中範例操作、(3)碩論應用範例三個。
5. 碩士論文研究計畫書（30 %）：每人請於期末繳交碩士論文研究計畫書。依碩士論文格式內容完成第一章（序論）、第二章（文獻回顧）、第三章（研究方法）與參考文獻。並於期末10-15分鐘報告，5分鐘Q&A。
6. 調查研究（30%）：分組完成一調查研究，撰寫研究報告，第17週於課堂報告，第18週張貼學術海報於森林系館大廳。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
榮泰生(2011)。企業研究方法。五南書局。
邱皓政(2000)。量化研究與統計分析。五南書局。
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參考書目 |
吳珮瑛(2011)。老師在講你有在聽嗎？論文寫作之規範與格式。翰蘆圖書。 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/15 |
課程介紹、加退選與分組 |
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第2週 |
9/22 |
研究倫理 |
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第3週 |
9/29 |
論文架構與論文分享 |
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第4週 |
10/06 |
Endnote與圖書館資料使用 |
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第5週 |
10/13 |
學術倫理、研究目的與程序 (Break) |
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第6週 |
10/20 |
課堂論文報告 |
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第7週 |
10/27 |
量測、抽樣與資料收集方法 |
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第8週 |
11/03 |
研究計劃書與碩士論文寫作 |
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第9週 |
11/10 |
期中考 |
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第10週 |
11/17 |
統計基本觀念與SPSS套裝軟體使用 |
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第11週 |
11/24 |
統計報告（一）：卡方考驗與T檢定 (team D) |
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第12週 |
12/01 |
統計報告（二）：ANOVA (team A) |
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第13週 |
12/08 |
統計報告（三）：多因子變異數分析 (team B) |
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第14週 |
12/15 |
統計報告（四）：相關、迴歸與多元迴歸 (team C) |
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第15週 |
12/22 |
碩士論文研究計畫書報告 |
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第16週 |
12/29 |
碩士論文研究計畫書報告 |
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第17週 |
1/05 |
調查研究報告（組作業） |
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第18週 |
1/12 |
學術海報張貼（繳交碩士論文研究計畫書與調查研究報告） |